Cesta dos tesouros: escovas e pincéis

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Algumas brincadeiras são especiais e nos trazem memórias afetivas. Cesta dos tesouros é uma delas. Foi a primeira atividade que fizemos com os filhotes, quando tinham apenas seis meses e mal ficavam sentados. Até hoje é uma das nossas favoritas. Para quem não conhece, é um clássico do método Montessori e faz um enorme sucesso entre os bebês. Nada mais é do que uma cesta cheia de objetos para a criança explorar livremente, estimulando os sentidos, a coordenação motora e a imaginação. Uma ideia simples e muito eficiente, capaz de entreter a criança por um longo período.

Dia desses, durante um ataque de arrumação, achamos pela casa escovas e pincéis de diferentes tipos, cores e tamanhos. Vendo todos juntos deu uma vontade enorme de montar uma cesta temática e resgatar a atividade que há tempos ninguém fazia, talvez por achar que os meninos, agora com dois anos, já estão grandes demais.

E não é que deu certo? Antonio e Gael, curiosos, largaram o que estavam fazendo para explorar e descobrir as diferentes texturas. Experimentaram escovadas no nariz, pinceladas no rosto, esfregadas no cabelo, até que por fim Gael resolveu escovar os dentes… usando todas as escovas! Ainda bem que estavam limpinhas! A brincadeira rendeu caretas, risadas e momentos fofos  – como um escovando o cabelo do outro – e ainda nos deu tempo para preparar o almoço.

Quer brincar também? Veja as nossas dicar no final do post. 

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Os meninos ficaram curiosos com tantas cores e texturas.
Os meninos ficaram curiosos com tantas cores e texturas.

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Gael experimentou escovar os dentes com várias escovas...
Gael experimentou escovar os dentes com várias escovas…
...mas algumas não fizeram muito sucesso.
…mas algumas não fizeram muito sucesso.
Ele então concluiu porque esta é a escova certa.
Ele então concluiu porque esta é a escova certa.
Antonio curtiu a textura dos pinceis.
Antonio curtiu a textura do pincel.
Será uma varinha mágica?
Ou será uma varinha mágica?
Tentar colocar tudo na cesta novamente também faz parte da brincadeira.
Tentar colocar tudo na cesta novamente também faz parte da brincadeira.

DICAS

  • As crianças descobrem o mundo por meio dos sentidos, portanto use a criatividade para estimular todos eles.
  • Procure misturar diferentes materiais como madeira, metal, tecido e plástico. Assim a criança experimentará diversas texturas e temperaturas.
  • Misture também objetos com diferentes pesos, como uma pena e uma colher de pau.
  • Tente incluir algo com aroma, como um sachê de ervas ou um saquinho de chá.
  • Para estimular a audição, inclua um sino ou um chocalho.
  • Escolha uma cesta ou caixa resistente que também possa ser explorada como parte da brincadeira.
  • Procure propor a atividade quando o bebê estiver descansado. Excesso de estímulo não combina com sono ou fome.

SEGURANÇA

  • Use o bom senso e escolha objetos de acordo com a idade do seu bebê.
  • Analise tudo cuidadosamente antes de colocar na cesta: nada de pontas, peças pequenas que possam ser engolidas ou qualquer coisa que desmonte, quebre ou que possa asfixiar.
  • Objetos aparentemente inofensivos podem machucar ou quebrar sem a supervisão de um adulto. Fique SEMPRE por perto.
  • Antes de começar lave tudo bem direitinho, pois certamente os tesouros vão acabar ganhando no mínimo uma boa lambida.

PRINCIPAIS ESTÍMULOS

  • Visão, tato, olfato e audição. Inclua frutas ou verduras e estimule também o paladar.
  • Concentração.
  • Os movimentos para alcançar e manusear os objetos desenvolvem a coordenação motora e o equilíbrio.
  • Explorar objetos desconhecidos ou incomuns é um ótimo estímulo para a imaginação.
  • Mesmo que a criança ainda não fale, procure repetir o nome de cada objeto e suas características: de qual material é feito, sua cor, se é leve ou pesado, duro ou macio, etc. Assim você estimula a criação de um repertório de palavras que será fundamental para o desenvolvimento da linguagem.

PREPARO e BAGUNÇA

  • Muito fácil. O único trabalho será tirar e colocar os objetos em seus lugares.